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教学手段


1、教学手段多样化
(1)采用网络和多媒体教学
       该课程采用先进的多媒体教学,教师对各知识模块进行情景演示,现场操作,便于理解。


(2)建立课程网站
       建立了课程网站,加强课程资源的建设。课程资源有教学大纲、授课计划、授课教案、多媒体课件、学习指导、习题、电子教案等;利用这些资源,大大增加学生对教学内容的理解,便于自主学习提高,提高教学效果。


(3)基于手机的自主学习平台
       课程组自主研发基于android的数据库学习系统,当前版本包括章节教学模块、章节练习模块、章节测试模块、综合测试模块和易错题目模块,主要用于数据库课程的辅助学习。该系统的应用,增强了学生学习课程的兴趣,提高了教学效率和质量,为学生打下坚实的专业基础提供了有力保障。


(4)小组讨论、综述大作业、调研报告
       学生以小组为单位,以实际问题为任务驱动,自主自发进行信息和资料的搜索,并进行问题的交流,便于自主学习和教师因材施教,有效地促进了教学,具有良好的教学效果。


2、考核方式多样化
(1)采取上机与笔试相结合、考试与答辩相结合的考核方式,注重学生动手能力和创新意识的培养。


(2)分阶段考核
       数据库系统实验考核内容与方法:根据不同的考核内容,学生要完成相应的上机实际操作题目,并上交相应的实验报告。教师也要在不同的考核阶段中给学生的报告打分。最后以每个阶段的分数的平均值计入总评成绩。


(3)分环节考核

       数据库系统的课程设计考核内容与方法:考查学生动手能力、文字书写能力和综合创新能力。从设计任务完成和设计报告两个方面检查,结合答辩情况进行综合考核。指导教师检查学生的需求分析、数据库设计、数据库建立、数据输入、应用系统的设计和开发、用户界面的设计和实现、系统调试和安装等步骤实现以及设计报告条理是否清晰、文章撰写是否规范等。最终成绩评定:数据库设计任务完成情况占40%,软件开发设计情况占40%,论文及答辩占20%。